-Subsecretaria federal destaca alianza educativa y científica con impacto social
Juan Rubio / Puebla.
La subsecretaria federal Celina Peña Guzmán colocó en el centro del debate público la coordinación entre federación y estado como eje para ampliar el acceso a la educación superior en Puebla, durante un recorrido oficial por la nueva sede de la Universidad Rosario Castellanos.
En el contexto de la visita encabezada por la titular de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación, Rosaura Ruiz Gutiérrez, Peña Guzmán subrayó que la vinculación efectiva entre niveles de gobierno ha permitido integrar a Puebla en proyectos estratégicos de alcance nacional, particularmente en áreas tecnológicas y de innovación.
Desde su posición como subsecretaria de Desarrollo Tecnológico, Vinculación e Innovación, la funcionaria federal destacó que el respaldo del gobernador Alejandro Armenta Mier ha sido determinante para consolidar iniciativas educativas con enfoque científico. Señaló que este impulso ha derivado en un apoyo sin precedentes a la tecnología, traducido en infraestructura, programas académicos y oportunidades para jóvenes.
Durante el recorrido por las instalaciones provisionales ubicadas en el Centro Histórico de Puebla, se informó que el campus cuenta con una superficie de más de dos mil metros cuadrados y capacidad para 400 estudiantes. El espacio fue diseñado con criterios de accesibilidad e inclusión, incorporando aulas equipadas, sanitarios y elevador para personas con discapacidad.
La funcionaria resaltó que este tipo de proyectos no solo amplían la cobertura educativa, sino que también responden a necesidades concretas del país, como la formación de profesionales de la salud en comunidades con alta demanda. En ese sentido, coincidió con la visión de la científica Annie Pardo Cemo, quien señaló que el fortalecimiento de la ciencia y la educación permite a México enfrentar desafíos globales.
Peña Guzmán también reconoció la disposición del gobierno federal para integrar a entidades como Puebla en políticas públicas de innovación, lo que consideró clave para reducir brechas sociales y tecnológicas. Afirmó que la educación superior, cuando se articula con el desarrollo científico, se convierte en una herramienta directa para la movilidad social.
El proyecto educativo forma parte de una estrategia más amplia que incluye nuevas ofertas académicas en áreas como ciencias policiales, deporte y artes, alineadas con la visión impulsada por la presidenta Claudia Sheinbaum, centrada en el desarrollo con enfoque humanista y científico.
