**Participó en cátedra, impulso tecnológico y proyecto educativo estatal**
Juan Rubio / Puebla, Pue.
La subsecretaria federal Celina Peña Guzmán, participó en tres actividades clave en Puebla que refuerzan la agenda científica, tecnológica y educativa del país, en coordinación con autoridades federales, estatales y universitarias.
En el marco de la Cátedra Magistral Dra. Matilde Montoya, realizada en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), Peña Guzmán formó parte del encuentro académico encabezado por la titular de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI), Rosaura Ruiz Gutiérrez, donde se destacó el papel de Puebla en el desarrollo de proyectos estratégicos, como la producción de semiconductores y la participación en iniciativas científicas de alcance internacional.
Durante esta primera actividad, la subsecretaria acompañó la inauguración de un espacio que busca impulsar vocaciones científicas, especialmente entre mujeres jóvenes, tomando como referencia el legado de Matilde Montoya Lafragua. En este contexto, se subrayó la importancia de vincular la academia con el desarrollo tecnológico y la innovación, con el respaldo del gobernador Alejandro Armenta Mier y la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo.
Como segunda actividad, Celina Peña participó en el reconocimiento a la articulación entre el Gobierno estatal y federal, para consolidar proyectos científicos, destacando la colaboración institucional que ha permitido posicionar a Puebla como un referente en innovación tecnológica. En este punto, la funcionaria resaltó la apertura de la SECIHTI para integrar al estado en iniciativas de alcance nacional, fortaleciendo así la capacidad científica y tecnológica del país.
Finalmente, la tercera actividad se desarrolló durante el recorrido por las instalaciones de la Universidad Rosario Castellanos en Puebla, donde la subsecretaria acompañó a autoridades federales y estatales en la supervisión de este nuevo espacio educativo. El proyecto busca ampliar el acceso a la educación superior, especialmente en áreas de la salud, con infraestructura diseñada para atender a estudiantes de distintos sectores sociales.
En este recorrido, se informó que la institución contará con capacidad para cientos de estudiantes, y ofrecerá condiciones de accesibilidad, además de responder a la necesidad de formación de profesionales en comunidades con menor cobertura educativa.
